剪纸“剪”出“五育”教育
崂山七中数学老师教出“剪纸”校本课程

       “金鼠送福”、“和和美美”、“好好学习”……1月16日，在崂山第七中学阅览室，来自剪纸社团的同学们跟随刘秋美老师上了节前的最后一节校本课程——剪纸。

请点击输入图片描述

       在阅览室的展台上，小到一个葫芦，大到一个池塘，间杂着梅兰竹菊四君子，一幅幅精美的塑封剪纸作品惟妙惟肖，生动形象，刻画细腻，让人流连忘返，这是同学们在即将过去的一个学年里所剪的部分成果。

请点击输入图片描述

       “上小学时我读到一篇叫《姥姥的剪纸》的文章，自那时起便对剪纸产生了浓厚的兴趣，升入初中后，我便加入了剪纸社团，跟随刘老师学习剪纸技能，现在我已经上初二，仍旧每周都会坚持来上一节剪纸课，通过剪纸我满足了兴趣爱好，收获了耐心、专注，也在剪纸中实现了人生价值，比如每年我都会将部分剪纸送给敬老院的老人、邻居、朋友等需要的人或我所爱的人。”八年级的谭舒月说。

请点击输入图片描述

      崂山7中校长蔡振辉是原上海罗星中学的名校长，去年经崂山区人才引进来到崂山7中，对于剪纸这一校本课程，蔡振辉表示会全力支持。“我们学校的办学理念是‘责雅’教育，立责于心、成雅于行，剪纸这门校本课程本身就是对我校理念的践行。”蔡振辉说。

      作为剪纸校本课程的开发者和执教者，刘秋美老师已有30多年的教龄，此前她一直负责数学课的教学。13年前，刘秋美拜访了崂山剪纸非遗传承人并请教学习，用一年的时间掌握了这项技能，而后，她便开始在学校社团中开展这项教学，经过多年的发展和传承，如今剪纸已经成为崂山7中的一门特色校本课程。

请点击输入图片描述

       刘秋美告诉记者，在她看来，剪纸至少已经彰显出“五育”教育的价值：德育方面，剪纸可以传承中华传统文化，剪出学生心中的爱，并把爱心送给所爱的人。每年母亲节、劳动节、雷锋活动日等节日，她都会带领同学们剪一些有特殊含义的作品比如雷锋像等送给节日里的主人翁；智育，剪纸中有数学的知识内容，要利用中心对称、轴对称、镜面对称等数学知识才能剪出漂亮的几何图案，可培养同学们的创造性思维能力；体育，剪纸需要细心、耐心、静心，一副好的作品往往需要多个同学共同构思、设模才能完成，心灵才能手巧，能够培养同学们的团队合作意识；美育，剪纸能培养同学们发现美、欣赏美、创造美、传递美的能力：劳动教育，一幅精美的剪纸作品往往需要几小时、几天甚至几个周几个月的辛勤劳动，通过劳动培养学生的动手实践能力，创造能力和创新精神。

       “此外，剪纸也能创造价值，一幅好的剪纸作品价值不菲，尤其倍受外国朋友的喜爱。总之，剪纸是一项很好的，综合的教育模式。”刘秋美说。

请点击输入图片描述

青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 杨海涛